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第一四八章 紧急赴段

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    会开得出乎武文杰意料的好,不但发言者踊跃,还真谈出不少东西来。



    开完这个会,武文杰至少有三方面的收获。一是验证了老七对团队及成员况的介绍,确实所言不虚,二是初步理清了团队成员的所思所想,三是对于武艺和武功报班的事也有了些借鉴。



    只要是适龄孩子,几乎没有不报班的。



    报的班又分这么几类。一是跟功课直接相关的,比如奥数,外语,作文,等等。二是提升素质的,像乐器,绘画,舞蹈,棋类,武术等。三是比较偏门的,有插花,茶艺,布艺,陶艺,烘焙之类。



    从团队成员介绍自己孩子的兴趣班况,结合他们各自的,武文杰得出这样一个结论:说是孩子的兴趣班,其实反映出为人父母对自己、对孩子的心态。



    喜欢争强的,选择往往简单粗暴,就是跟学习强相关的。



    而佛系心态的,则会为孩子选那些看似跟学习、跟比赛干系不大的偏门兴趣。



    当然也不是绝对的,但总体上是这个样子的。



    武文杰在作会议总结的时候,把自己得出的这个结论,用半开玩笑的方式讲给大家,获得了众人的笑声和掌声。



    除少数人不认同外,多数接受了他的推断。



    “说的真准,我就个喜欢较劲的人,自己不愿服输,也生怕孩子输在起跑线上。”



    “我和我们家那位都比较随遇而安,知足常乐。孩子现在赶上好时候,将来不会再受我们吃过的苦了,就想让他在成长过程中别太累了,这是我们给她报书法班的初衷。”



    “我们家两口子,他进取心强,我就喜欢差不多就好,孩子之所以报演讲朗诵班,就是我们俩交锋以后折衷的结果。”



    公事忙完,武文杰还要和丁娟娟考虑私事,那就是家里两个孩子的报班问题。



    武文杰把开会的况向丁娟娟说了说,两人对号入座。



    武文杰说:“我比较劲类型的要平和点。”



    丁娟娟说:“我比佛系类型的稍进取些。”



    既然受了那么些启发,就不能毫无想象力地给武艺报个武艺班,给武功报个武功班吧。



    不过,话说回来,听武文杰一介绍,各种各样的班还真让人目不暇接,有种挑花眼的感觉。



    头一遍筛子过下来,候选名单上还有十个班。



    丁娟娟有些急了:“咱们怎么给孩子报?这十个班,俩孩子都上?还是分开来,一人上五个?”



    武文杰一拍她脑瓜:“你开玩笑吧?咱孩子有那么多时间,有那么大精力吗?就是有,还得看咱们兜里那钱够不。人家老七两口子的收入都是四位数,咱俩只有三位数。”



    丁娟娟没好气地说:“那你不利利索索快点定下来,还弄那么个大名单干嘛呀!”



    武文杰无奈一笑:“从我内心里说,想让孩子成长得轻松些,就应该一个班也不报。但另一方面,又希望孩子未来能多才多艺,不报班,那些才艺从哪里来呢?”



    两人又商量了半天,又达成了一个共识:不报外语班。



    这倒不是他俩觉得外语不重要,而是打算自己动手,丰衣足食。



    工厂每年都有脱产外语培训班,武文杰和丁娟娟都做了打算,准备选择合适的时机去参加学习。



    即使不上这个班,他们的外语水平辅导孩子也够用,有这个培训班做加持,应该更不成问题。



    丁娟娟还觉得奇怪,以老七的外语水平,辅导孩子不是绰绰有余嘛,干嘛还要报班。



    武文杰解释,主要是想让孩子学得更规范。



    “作为打基础,我觉的咱俩把孩子的外语入门包下来,没什么问题。”武文杰很有信心。



    丁娟娟倒也认可。



    她听武文杰说起,当年他上初中才接触到外语,也不知外语老师是打哪学来的,所有的音都是用带老家口音的汉字发出来的。



    听老师读外语课文,语音语调如同中文般一字一音节,颇为抑扬顿挫。



    好在武文杰在大学里,总算把中学学来的这种古怪的发音给纠正过来了。现在他的发音,还像模像样了。



    那确定让武艺和武功学什么兴趣班呢?



    两人商量再三,定下了方案:武艺学手风琴,武功学奥数。



    俩孩子啥也不懂,爸妈既然定了,就是它了。



    开课的头一个周末,夫妻俩骑车带着姐弟俩去少年宫。



    头一堂课下来,姐弟二人全苦着脸,好像都没找到感觉。



    丁娟娟悄悄跟武文杰商量,如果做通孩子的思想工作,让他们继续坚持下去。



    武文杰有些犯难,他知道强扭的瓜不甜,可开弓没有回头箭,学费交了,手风琴和奥数书也都买回来了,这会儿再说撤,那不全打水漂了嘛。



    他跟丁娟娟分了下工,自己辅导武功的奥数,让丁娟娟陪武艺练琴。



    没做几道题,武功就喊烦,他是嫌武艺在外屋拉琴吵他了。



    武文杰出去跟丁娟娟交涉,丁娟娟本想坚持,武艺却求之不得呢,兴冲冲地把挎在上的琴往妈妈怀里一扔,玩她的去了。



    勉强把两个孩子稳住了,可下周去带他们去上课又遇到麻烦了:武文杰有个急差要出。



    丁娟娟着急了:“你该走就走,公事重要。只是我一个人,怎么带孩子去呢?”



    武文杰如果在,两个大人一人一辆自行车,分别驮着俩孩子。



    如果丁娟娟一个骑车带俩,她有点心里没底。何况,一个孩子还要背着那架手风琴。



    两个大人在发愁,两个孩子却跟过节一样,满屋窜着喊:“哦哦,不用去上学喽!”



    丁娟娟一虎脸,俩孩子一前一后赶紧挤进卧室,关着门呆在里边。



    武文杰的心思已经不在孩子这儿了,他出差要去处理的,是顶大的事。



    从厂里出去一批电力机车,一个重要部件的筋板批量出现裂痕。



    查出裂痕的机车已停驶待修,其它的机车还在线运行,但用车单位连续发紧急电报,质询工厂如何处置。



    武文杰要马上带队到机务段,现场解决问题。



    他心疼刚上脚没多久的鞋,便又从柜子里把那双旧的钢包头鞋拿了出来。



    跟随他一同前往的,是一个精悍的团队,其中有我们认识的江一水和混球。



    他们有免票,在站台一比划就上了车。



    铁路上早有规矩,绿色皮车每节车厢上有特定的几个号不外卖,就是给这号拿铁路免票上车的有公干的路内职工准备的。



    一般人谁知道啊。



    混球对这路数很熟悉,上了车一路走过去,找准那几个座位,让武文杰一行坐下。



    自己带着挤不下的另外几个工友,去隔壁车厢继续找座。



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