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第八章 玩弄比赛。

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    “闭嘴!”



    校长泰勒.威廉姆斯拍了拍桌子,对传统校区那边吼道。



    台下场立马安静了下来…



    校长看了眼舞台上的刘艺,冷冷的说道。



    “比赛继续,请反方三辩发言”



    此时,反方这边,索菲亚眉头紧皱。



    她大脑飞快运转,不停的写着辩证。



    一旁,该要发言的反方三辩有些不知所措,他目不转睛的盯着己方的索菲亚笔下的纸条,磨磨蹭蹭的站了起来。



    “给”索菲亚扔下笔,直接隔过队友迅速将纸条塞入他手里。



    另一边,刘艺解开上身西装纽扣,轻轻的靠在椅子上,表情带着一丝玩味的看着对面。



    “很好,她开始着急了。”



    这边,反方三辩拿到纸条后,如释负重的吐了口气,开始念起稿子道:



    “对方辩友完全是在无中生有。



    金钱只是推动社会发展的基础,而不是掌控一切的主宰,这句话根本不是王尔德说的。



    请你方停止继续对我方进行,无关比赛的羞辱。



    而且,你方刚才提到的金钱就是一切,这句话本身就是谬论。



    这句话翻译过来就是金钱可以交易一切。



    那我想问对方辩友,金钱可以交易一切这里面,涵盖了人类所有的情感与感知吗?



    金钱交易一切这里面,是不是也包括了人?



    所以,你方是觉得贩M人口也是对的吗?



    另外,《牛津词典》里对万能这个词还有种最直接的解释就是无所不能。



    对方辩友明明知道这点,却故意隐藏了这么不利于他们的重要解释。



    而用其他不太重要的部分去代替万能这个词的意思。



    这是最典型的以偏盖全的诡辩。”



    说完,反方三辩狠狠瞪了正方五人一眼后,坐了下来。



    台下,流行校区也恢复了士气,学生们自动站起来鼓掌叫好。



    甚至,有人也毫不客气的对传统校区竖起中指。



    “诡辩,你们才该滚回家去”



    而校长泰勒.威廉姆斯此时不得不再次吼道:“闭嘴,谁要再挑事,就给我滚出去!”



    台上,正方四人下意识视刘艺为主心骨,目光全都看向了他,希望他能继续为队友提供帮助。



    而刘艺嘴角却始终挂着一丝微笑,他不紧不慢的喝了口茶水。



    很好,反方现在的辩词已经开始带入了个人情绪。



    他们连续用了3个反问。



    辩论场上,只有恼羞成怒的选手才会通过不断反问,来掩饰自己大脑无法冷静思考的事实。



    对面刚才的辩词已经开始不在追求辩题的本质,与自己的立场。



    而是一味的想要反击,你现在说什么,我都要怼回去,我要把刚才失去的面子拿回来。



    这大概就是对面现在的心态吧。



    想到这里,刘艺放下水杯,在纸上轻轻写着什么。



    而台下,所有人都能看出来,这场辩论早已不再是什么5v5的团队赛,而变成了双方结辩的个人实力秀。



    这种极具个人主义色彩的辩论,正是西方学生最喜欢看到的。



    明明早就该轮到正方四辩发言了。



    可台下的裁判和学生,没一个催促。



    他们都在等,等待双方结辩语言上的针锋相对,实力上的一决高下。



    此时,刘艺放下笔,将纸条递给己方四辩。



    正方四辩马上站了起来,读道:



    “对方辩友,我方的观点一直是金钱是万能的,而不是金钱交易一切。



    我方只是将您方错误的观点予以指出,并提出这个作者还说过金钱是一切这样自相矛盾的话,来反驳您观点的合理性。



    所以,金钱及一切是您方扣给我们的帽子。



    而且,我方也一再强调,《牛津词典》里,对万能这个解释有九种意思。



    我们只需要在这里证明,钱是具有极多的,极大的,极度的作用,就符合了《牛津词典》里对万能这个词的定义。



    也证明了我方的立场。



    明明是您方故意舍去《牛津词典》其他八种意思,唯独抓着无所不能这个解释不放,来反驳我方观点,怎么就成了我方是诡辩呢?



    好,那就算按照您方所说,



    我方真的掩盖了这么一个对我方极其不利的解释。



    那你方就是掩盖了《牛津词典》其他8种对您极其不利的解释!



    一种对八种。



    您方才是最典型的以偏盖全的诡辩吧。



    不得不说,对方辩友逻辑难以自洽。



    频频提出帮助我方证明,金钱是万能的观点。



    这不得不让我怀疑,是否对方辩友在比赛开始前已经被我方收买。



    当然,能够收买对方辩手来辩论金钱,这本身也证明了金钱是万能的这一观点。”



    其实比赛到这里,就已经可以结束了。



    台下不明所以的学生们,可能觉得双方打的有来有往,不明觉厉。



    但裁判席以及刘艺心里都清楚。



    比赛已经结束。



    至高辩法:



    Others‘argumentisourpointofview。



    他人论证及我方观点。



    这句话什么意思呢?



    意思就是对方不管论证说的再好,都只是为了证明我的观点罢了。



    说的再简单点就是,你在帮我辩论。



    此时,反方席上,索菲亚一脸痛苦。



    她不知道该如何下笔。



    因为,接下来她写的每一个论点,都有可能被刘艺用于反击自己立场的工具。



    现在的她已经无法再冷静思考。



    也已经不敢再随意抛出自己论点…



    她有些愤怒,也有些无能为力。



    索菲亚看了眼音乐厅上方的时钟。



    50分钟的比赛,这才过了不到20分钟。



    “自己这就输了吗?”



    索菲亚心里不禁冒出这样的想法。



    她摇了摇头,开始回忆起比赛细节。



    “不应该啊,自己的论点明明是正确的呀……糟糕,我中了他的陷阱!”



    “什么时中的?”



    “是他在本子上写下判断的那一刻吗?”



    是的,就是那一刻。



    索菲亚这才想起,他先是通过在本子上写下所谓对自己的判断,来吸引自己的注意能力。



    使得自己脱离比赛节奏。



    随后,在自己刚想掌握节奏的时候,突然发起进攻,言语挑衅自己。



    使自己愤怒之下,抛出了并不严谨的逻辑观点。



    然后,他又通过这些不严谨的观点,顺利的证明了他的立场。



    那么自己接下来该怎么办?



    该怎样反击他?



    用之前准备好的稿子吗?



    不行,如果现在强行辩证自己原先准备的观点,会产生很强的违和感。



    就相当于承认了之前自己所有的观点都是错的。



    会让台下观众有一种针锋相对的脱离感,认为自己已经怂了,在强行转移话题。



    到时候,对方不用回应自己现在的论点,直接揪住以前的错误不放就行了。



    但如果现在反击他刚才所说的话,那只会让自己逻辑上的错误,不断放大下去。



    所有的反击,都是加深他立场的工具。



    这个人…太可怕了。



    自己一切的行动都在他的预料之中。



    他从一开始就已经掌握了比赛节奏…



    不,



    突然,索菲亚回忆起了刘艺脸上曾出现过的一丝玩味。



    他…他不是在掌控节奏。



    而是玩弄比赛!



    而此时。



    刘艺已经不再关注比赛,而是靠在椅背上,双手插兜,放空大脑。



    嗯,她已经不再具有一个辩手应该有的冷静思考能力。



    游戏,结束。



    所以…自己是什么时候喜欢上辩论的呢?



    可能是前世,亲眼目睹,清华所有文科院教授,熬夜为刘儒生学长准备论点,备战日本京都大学的时候吧。



    那天比赛,刘艺就在现场。



    那也是他第一次观看辩论赛。



    他依稀记得那天。



    清华学长刘儒生,首辩一打四,贯穿整个京都大学。



    他用的正是至高辩法。



    当时,刘儒生学长,神态儒雅随和,语言却字字珠玑。



    在场清华学子无不激动不已,欢呼声冲破云霄。



    记得当时自己还哭了呢…



    所以…自己又是什么时候参加辩论队的呢?



    可能是那天,刘儒生学长亲自找到自己,邀请自己当校队结辩的时候吧。



    依稀记得,他当时顶住所有人对他的非议。



    只留下了一句。



    “虽然他知识量一般,思维反应能力一般”



    “但他,是与生俱来的节奏大师”



    想到这里,刘艺嘴角泛起一丝微笑。



    如果自己没有穿越,那现在应该正在打哈弗吧?



    真节奏大师,刘艺上线…

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